音乐教育(yù)类包括哪(nǎ)些(xiē)专(zhuān)业类别，音乐教育类包括哪些专(zhuān)业(yè)是音(yīn)乐教育类一般特指音(yīn)乐教育(yù)专(zhuān)业的。

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音乐教育类包括哪些专(zhuān)业类别，音乐(lè)教育(yù)类包(bāo)括(kuò)哪(nǎ)些(xiē)专业

　　该专业主要培养和造就适应社会主义市场(chǎng)经济建设和教(jiào)育改(gǎi)革发展需要的具有(yǒu)较好音乐素(sù)养和教学能(néng)力的专门人才。

　　开设(shè)此(cǐ)专业的院校有中(zhōng)央(yāng)音乐学院、上海音(yīn)乐学(xué)院、天津(jīn)音(yīn)乐学院、重庆师(shī)范大学、西华师范大学、河(hé)北师(shī)范大学(xué)等。

音乐专业有哪(nǎ)些

　　音乐专(zhuān)业(yè)主要(yào)包括声乐、器乐(lè)、指(zhǐ)挥、录音、作曲(qū)、音乐(lè)教育等六个(gè)专业(yè)，其(qí)中音(yīn)乐艺考主要(yào)分(fēn)为(wèi)两(liǎng)个方向(xiàng)，一(yī)个是音(yīn)乐教育类，另一个就(jiù)是音乐表演类。

　　1音乐(lè)作曲作曲(qū)的英文是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组(zǔ)织”就是对素材进行整合(hé)、组装、创(chuàng)造性地安排与使(shǐ)用(yòng)。

　　早(zǎo)期的音乐中，作品必须能够顺利进行(xíng)演奏(zòu)才(cái)算完成全(quán)部的作曲工作。

　　并且，创作能够(gòu)演奏出(chū)来的音乐才能算是(shì)作曲。

　　随着音乐制作（Music production）技术的发(fā)展，某些(xiē)声部最(zuì)后即便没有实现演奏(zòu)，或者(zhě)说部分音响并(bìng)不(bù)适合真实演奏或无法演(yǎn)奏，也可通(tōng)过电子设备获得想要的音乐效果。

　　所以当今看来(lái)，创(chuàng)作某(mǒu)些即便没有最后的演奏(zòu)步骤的音(yīn)乐也(yě)属于作曲。

　　作(zuò)曲(qū)是(shì)在完成(chéng)音乐(lè)内(nèi)容的创(chuàng)作(zuò)。

　　音乐(lè)中所有元素都服务(wù)于音乐内容(róng)，每(měi)个声部都是平等的。

　　任(rèn)何音乐(lè)形式（包括单声部音乐与纯打(dǎ)击乐音乐）至少(shǎo)会(huì)包含织体、曲式(shì)、编配、速(sù)度、节拍。

　　改变这些(xiē)的其中一(yī)个因(yīn)素就有可(kě)能改(gǎi)变一(yī)首音乐的内(nèi)容，明确这(zhè)些才能(néng)称为作曲(qū)。

　　和声、复调(diào)、曲式分析与管弦(xián)乐法，俗称为作曲“四大件”。

　　2、音乐教(jiào)育如果你想主修(xiū)音乐(lè)，并且想在毕业后找到一份稳定的工作，那么音乐教育是(shì)一个不(bù)错的选择。

　　事实上(shàng)这也是大(dà)多数音乐专(zhuān)业毕业(yè)生的(de)选择。

　　如果你想成为一名私(sī)人乐器教师或(huò)K-12音乐教师，大(dà)多数学校(xiào)都(dōu)会要求你有(yǒu)一(yī)个学士学位，而(ér)大学教师就需要硕士或(huò)博士学位(wèi)。

　　就拿美(měi)国举例来说，学(xué)生的音乐教育学(xué)位课(kè)程可以为自己(jǐ山衔落日浸寒漪中的衔字是什么意思，衔的意思)在大学所在州的(de)认证做准备，所以如果学(xué)生(shēng)毕业于肯塔(tǎ)基(jī)州的音乐教(jiào)育(yù)学(xué)士课程，不(bù)一定有(yǒu)资格在伊(yī)利(lì)诺斯(sī)州任(rèn)教。

　　而中(zhōng)国的情况就各有(yǒu)不(bù)同，每个地区每个学(xué)校的要求都(dōu)不(bù)尽相(xiāng)同。

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　　3、音乐表演在本科和研究生阶段(duàn)，音乐表演课程(chéng)给学生时间和资源来专注于演奏音乐和磨练他们在一(yī)种主要乐器上的(de)技能。

　　这些(xiē)课程要求学生在入学前参加试镜，培训学(xué)生成为表(biǎo)演家、音乐治疗师(shī)、私(sī)人(rén)乐器(qì)教师、歌剧(jù)演唱家、指(zhǐ)挥家(jiā)、教堂管(guǎn)风琴手(shǒu)和音乐家。

　　4、音(yīn)乐制作/录(lù)音(yīn)艺术电(diàn)子(zi)音乐制作(zuò)，电子音(yīn)乐制作又(yòu)名MIDI制作，是九十(shí)年(nián)代随着(zhe)电(diàn)脑的产生兴(xīng)起(qǐ)而兴起的一(yī)种在电脑上(shàng)完成制作(zuò)的音乐，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐(lè)类最实(shí)用、最热(rè)门(mén)的专业无疑(yí)非电子音乐制作莫属。

　　音乐技术/录音艺术的(de)学生将学习音乐技(jì)术硕士学位所需的录音、音(yīn)乐制作(zuò)、现场声音、电(diàn)子音乐、信号处理、沉(chén)浸式音频、AR/VR技(jì)术(shù)、音(yīn)乐认知、音乐信(xìn)息学(xué)等(děng)领域的高级(jí)技能。

　　需要学(xué)生在音(yīn)乐技(jì)术的所有领域都拥有坚实的基础，通过与音乐(lè)表演和作曲专业的学生合(hé)作，尝(cháng)试(shì)在实验(yàn)性音乐与传统(tǒng)音乐之间建(jiàn)立联系。

　　5、编曲唱作(zuò)务敏锐度(dù)，以进入竞争(zhēng)激烈的(de)词曲创作领域。

　　学生将(jiāng)参加作曲(qū)相关的(de)一对(duì)一课程，发展特(tè)定的技能和自(zì)己的风格，并获得在不断(duàn)发展(zhǎn)的音(yīn)乐(lè)产业中工(gōng)作所需要的(de)一系列工具和技(jì)术。

　　偏向于流行音乐方(fāng)面的作曲(qū)编(biān)曲，招收的很多都是(shì)在唱歌方面有不错基础的学生，在软件的学习上不(bù)会太过强求(qiú)，更偏向于音乐的(de)创造性(xìng)。

　　研究的很多方面(miàn)也是现代(dài)流行音乐方面的(de)风格、创(chuàng)作(zuò)方式(shì)等。

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