主谓双(shuāng)宾和主谓宾(bīn)宾(bīn)补的区(qū)别 例子(zi)，主谓宾双宾(bīn)和主(zhǔ)谓(wèi)宾宾(bīn)补是主谓双宾(bīn)中两(liǎng)个宾语都与主语联系，是主语动作的承(chéng)受者(zhě)的。

　　关(guān)于主谓双宾(bīn)和主谓宾宾补的区别 例子，主谓宾双(shuāng)宾和主谓宾宾(bīn)补以及主(zhǔ)谓双宾和主谓宾宾补的区别 例(lì)子，主(zhǔ)谓双(shuāng)宾跟主谓宾(bīn)宾补的区(qū)别，主谓宾双(shuāng)宾和主谓宾(bīn)宾补(bǔ)，主谓双宾(bīn)和宾补的讲解，主谓(wèi)双(shuāng)宾(bīn)和主谓(wèi)宾(bīn)补有(yǒu)什么区别等(děng)问题，小(xiǎo)编将为(wèi)你整理(lǐ)以下知(zhī)识：

主谓双宾和主谓(wèi)宾宾补的区(qū)别 例子，主谓(wèi)宾双宾(bīn)和主(zhǔ)谓宾宾补(bǔ)

　　而(ér)主谓宾宾补中(zhōng)的补语是用来补充(chōng)说明(míng)宾语的。

　　这是(shì)从概(gài)念区分(fēn)的(de)。

　　2、“主谓宾补”中，如(rú)果(guǒ)将主谓去掉，宾语和补语是存在逻(luó)辑(jí)关系(xì)的(de)，加入助动(dòng)词可以(yǐ)构成(chéng)一个完整的句(jù)子。

　　宾语(yǔ)从句的语(yǔ)序无论主句是(shì)陈

　　1、主谓双宾中两(liǎng)个宾(bīn)语都与(yǔ)主语联系，是主语(yǔ)动作(zuò)的承受者(zhě)。

　　而主谓宾宾补中的补语(yǔ)是用来(lái)补充说明宾语的(de)。

　　这(zhè)是从概念区分的(de)。

　　2、“主谓宾补”中，如果(guǒ)将主(zhǔ)谓去掉，宾语和补语是(shì)存在(zài)逻辑关系的，加入助动(dòng)词可以构成一(yī)个完整(zhěng)的句子。

　　无(wú)论主(zhǔ)句是陈述句(jù)还是疑问(wèn)句，宾语从句都必须使用(yòng)陈述(shù)语序，即“主句+连词+宾语从句(主语+谓语+……)”句式(shì)。

　　根据连接词在(zài)从句中(zhōng)所担(dān)任的不同(tóng)成分(fēn)，可分为以(yǐ)下四种：

　　1)连接词(cí)+谓语。

　　连(lián)接词在(zài)从句(jù)中(zhōng)作主语。

　　常(cháng)见的(de)连接词(cí)有： who，what，which等(děng)。

　　如：

　　Could yo循序渐进是什么意思解释，女生说循序渐进是什么意思u tell me who knows the answer，please?你(nǐ)能告诉我(wǒ)谁知道(dào)答案吗?

　　The small children don't know what is in their stockings.这些小孩(hái)子不知道袜子里有什(shén)么东西?

　　2)连接词+名词+谓语。

　　连接词在(zài)从句中作(zuò)主语的(de)定语。

　　常见(jiàn)的连接(jiē)词有：whose，what，which，how many，how much等。

　　如：

　　He asked whose handwriting was the best in our class.他问(wèn)我们班上(shàng)谁的书法最好。

　　The teacher asked us how many people there were in the room.老师(shī)问(wèn)我们房间里有多少人。

　　3)连接词+主(zhǔ)语(yǔ)+谓语。

　　连接词在从(cóng)句(jù)中(zhōng)作宾语、状(zhuàng)语(yǔ)或表语。

　　常(cháng)见的(de)连接词有：who(m)，what，which，how many，how much， when，why，how，where，if /whether(在句中不充当任(rèn)何(hé)成分)等。

　　如(rú)：

　　He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没决定是否(fǒu)去无(wú)锡旅行。

主谓双宾和主谓宾(bīn)补的区(qū)别？

　　主谓宾(bīn)宾---两个宾语都和动词(cí)有关系(xì),都是动词的发生对象,但(dàn)两个宾语(yǔ)之间无(wú)逻辑关系(xì) ；主谓宾宾(bīn)补(bǔ)中，宾语和补语(yǔ)有逻辑上的主谓关系(xì),或(huò)者(zhě)补语是修饰宾(bīn)语。

　　主(zhǔ)谓双宾中(zhōng)两个宾语都与主语(yǔ)联系，是主语动作(zuò)的承受者(zhě)。

　　而主谓(wèi)宾宾补(bǔ)中的补(bǔ)语是(shì)用来补充说(shuō)明(míng)宾语的。

　　这是从概念区分(fēn)的(de)。

• 　　主+ 谓+ 间宾+ 直宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

• 　　主+ 谓+ 宾+ 宾补I find English easy.I find her an angel.区(qū)分这两(liǎng)种(zhǒng)结构：I made John our chairman.I made John a cake.方法很简哪仔猜(cāi)单(dān)：在(zài)宾语后加上(shàng)be动(dòng)词，若能构成完整句子，则是补戚枯足(zú)语。

  　　比如我们可以说John is our chairman. 所以上句中(zhōng)的(de)our chairman是(shì)宾(bīn)语(yǔ)补(bǔ)足(zú)语无法构成(chéng)完整的句子，则为直接宾语。

  　　比如我(wǒ)们不能说(shuō)：John is a cake. 所以a cake 是直接宾语。

• 　　主谓(wèi)双宾结(jié)构就是主语+谓语+直接宾语+间接宾语，例(lì)如：my father will buy a walkman for me，主(zhǔ)谓宾宾(bīn)补即是主语+谓(wèi)语+宾语+宾语(yǔ)补足语。

  　　例(lì)如：let me alone

　　主(zhǔ)谓双(shuāng)宾，两(liǎng)个循序渐进是什么意思解释，女生说循序渐进是什么意思(gè)宾语(yǔ)之间(jiān)没的联(lián)系，而主谓宾(bīn)宾(bīn)补，宾语和宾语(yǔ)补足(zú)语之间可以构成一个完整的句子(zi)，像楼上(shàng)的那句。

　　ME和A BOOK之(zhī)间没(méi)的(de)联系，the room和(hé)warm是可(kě)以构成句(jù)子“the room is warm”的。

　　双宾一般格式为(wèi)sb. + sth.，宾语和宾补(bǔ)一(yī)般格(gé)式(shì)是sb./sth + adv/adj/非完整类(lèi)句子结(jié)李型构(gòu)等。

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